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校长此时才知道叶知秋为什么非要签那张协议,原来这小子早就存了这个心,可是你出手也太重了,这一下打伤了十来个人,你让我怎么收场?

校长忽然看向武术社的社长:“你们签的那个协议呢?拿来我看。”

社长马上递了过去,校长从头至尾看了一遍,这才把心放了下来。叶知秋的协议签的很讲究,特别是后面这几句话,凡是上台对其出言不逊的,未经过双方同意的,私自上擂台,都视为挑战,一切后果自负。就这一句话,让他免除了所有的责任。

校长对比武的那人受伤并不担心,他知道协议一定是约定了双方,但后来这些人他可心里没底,可一看,这回好了,不用担心了,叶知秋已经事先把事情料到了,你也不知道他是有意的还是无意的,反正,协议签的很规整,那自己这方就没什么大责任了,最多赔他们点医药费到头,这还得是以人道主义的态度来执行,要不然一切后果自负,你就自己掏钱看病去吧。

校长先让人把他们送去了医院,当然是自己的附属医院,这样费用还能少点。

他们怎么处理,叶知秋也不想管,他又回了图书馆,借了两本书后,拿着就回家了,学习可不能落下。

周一叶知秋正常上课,学校不少的人对他指指点点,当然都是好的评价,现在叶知秋在学校里,被人戏称为抗倭英雄,学生可不管什么国际影响,你来我这挑战了,打你没商量。

学校当然对此事也是很看重,紧急召开了会议,研究后续怎么解决?

许多人都认为,既然签了协议,那就按协议走,咱们也没什么错,事后经过调查,是倭国人先挑衅,非要进行比试的,然后还出言讥讽,那怎么的,学校的学生还不允许反抗了?

你说你们来游学就好好的游学,为什么非要整出这事来?打你也活该。

可是校领导却不这么想,这事毕竟涉及到外交,必须慎重处理,研究半天也没有什么头绪,大家一致认为叶知秋做的没错,你如果敢处理叶知秋,那学生这关你就过不去。

外交重要,但学生这边的事你也得安抚下来,所以学校也一直没有找叶知秋,静观时变吧,看看那边有什么反应。

这事慢慢的上下都知道了。外交部门,教育部门都纷纷来电询问,校长当然如实的回答,也没什么可隐瞒的。

当然,倭国那边也不想善罢甘休,通过他们的使馆提出了强烈的抗议。

最后校长都被找到部里,详细的了解此事,校长把协议书一亮,许多人都没了话,但也有人认为,叶知秋胆子太大了,必须给他点处分,让他接受教训,要不然以后不知道他会闯出多大的祸来。

校长当即表态不同意,叶知秋是我们学校的优秀学生,各项成绩名列前茅,每年考试都是学校第一名,而且这一次也不是人家挑事,并且战前也是经过双方同意的,你凭什么处理人家?就因为他们是外国人嘛,如果你们非要处理,那请你去学校当着广大学生的面处理,这事我不会给你们担着。

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